黎援朝声音激昂⊙
所言话语调动了在场每一个人的情绪和期望⊙
军方的代表更是激动地握紧了拳头，眼中闪烁着昂扬战意⊙
“同志们，时代变了！”
“灵气复苏的浪潮已经涌来，• 们大夏，绝不能做随波逐流的浮萍⊙ ”
“• 们要做就做弄潮儿，做擎天柱！”
“要对得起陆离同志为• 们争取来的宝贵窗口期⊙ ”
“• 们这代人....要将大夏打造成修行时代的引领者！”
随着黎援朝大手一挥，斩钉截铁地结束了· 的发言⊙
整个大夏彻底忙碌了起来⊙
不过几日的时间⊙
一份经过精心修订和伪装的《大夏修身纲要二阶段（试行）》文件⊙
悄然出现在了全国各大高校的行政系统和内部通知栏中⊙
是的，高校学子成了首批修行的特定人群⊙
选择高校学子，是经过深思熟虑的⊙
· 们年轻，气血旺盛，可塑性强⊙
接受过系统教育，思想相对纯粹⊙
对国家和民族有着深厚的认同感⊙
是国家的未来，提前打下根基，意义深远⊙
更重要的是，高校环境相对封闭，便于管理和引导⊙
可以最大程度地减少社会层面的过度解读和潜在恐慌⊙
国家层面也并未通过电视新闻或官方发布会进行任何渲染⊙
一切都像是一次普通的教学大纲更新⊙
然而，风暴往往起于青萍之末
京市，某高校，大一新生宿舍⊙
李明，一个戴着黑框眼镜，平时喜欢刷刷短视频、逛逛论坛的普通男生⊙
正百无聊赖地翻阅着学校刚下发的电子版《修身纲要二阶段》⊙
前面的养身、强体、收心之类的标准· 都是一扫而过⊙
直到翻到最后一页
“第五级引气...《基础引导呼吸法》....”
“宁神静气...意守丹田，呼吸绵长，引天地之灵机，淬炼己身.....”
“这是啥玩意儿？”
李明挠了挠头，一下愣住了⊙
似是有些不敢相信自己的眼睛，将文件放大，仔仔细细又看了一遍⊙
“脊柱龙展...五脏松腹....厚土....气感......”
“这什么鬼？”
待看清这确实是一段跟道家典籍似的莫名口诀后⊙
· 的脸上露出一种又好气又好笑的表情⊙
“这画风....对吗？”
“学校这是跟哪个网页游戏联名了？还是导员发错文件了？”
“连修仙秘籍都发出来了⊙ ”
有些无语，李明将这一页截图，发到了新生班级群里⊙
并且还特意@了辅导员⊙
【导员导员！】
【咱们学校现在这么潮了吗？体育课改修仙专业课了？[狗头][狗头]】
消息发出不过几分钟，炸出一堆潜水的同学⊙
【卧槽！真的假的？• 看看！】
【哈哈哈，笑死，这是哪个大神写的文案？】
【懂了，以后体测不跑一千米了，改御剑飞行考核是吧？】
【@李明，明子，赶紧的，123ヽ先练，练成了记得带哥几个飞！】
【导员：没错，摊牌了，• 们其实是隐藏的修真学院！】
【导员：123ヽ50灵气，助123ヽ筑基成功⊙ 】
【哎，那要是这样麻烦问一下，学校有没有停剑场啊，• 新买的加长飞剑停哪？】
【不过这口诀看着像模像样的，不会是来真的吧？（小声）】
【楼上的123ヽ想多了，这是比喻，强调呼吸和精神专注的重要性⊙ 】
【就是，还引天地之灵机，123ヽ当是看小说呢？】
【• 嘉豪把话放这，这要是能修仙，• 直播倒立洗头！哎...不好意思，手滑不小心把自拍发出来了】
【....】
群里全是调侃的同学，各种玩梗调侃层出不穷⊙
没人在意这口诀为什么会出现在校园文件上⊙
大家只是把这当成了枯燥学习生活中的一个小调剂⊙
辅导员也只是回了个‘按文件要求理解即可’的官方回复⊙
顺便还跟着玩了玩梗，便被淹没在一大堆群聊消息中⊙
然而，随着时间推移⊙
事情很快变得微妙起来
到了晚上，各个高校的论坛、贴吧以及学生们的私人聊天群里，开始陆续出现类似的讨论⊙
【兄弟们，123ヽ们学校发那个《修身纲要》了吗？最后那个引气口诀...】
【• 们也发了！一模一样！】
【• 们学校也发了！】
【+1，• 刚问• 老乡，· 们也刚收到！】
【？？？全国统一？这规格有点高啊？】
【嘶……难道说……？】
【不会吧不会吧，灵气复苏了？（狗头保命）】
【别瞎猜了，估计就是上面推广的一种新型冥想或者深度呼吸法，帮助咱们缓解压力的⊙ 】
【可是这用词……‘灵气’……也太直球了吧？】
【.....】
随着讨论的人越来越多，渐渐的
部分学子从纯粹的玩梗，变成了若有若无的猜测和好奇⊙
绝大多数人依然认为这是某种比喻或新型健康教育⊙
但一些人出于好玩...竟主动开始尝试，按照文件上下发的口诀⊙
在宿舍，在操场，乃至教室，进行引气，有的还像模像样盘膝打坐
高校办公室里⊙
导员三五成群的也在讨论这件事⊙
很显然，· 们也感到兴起⊙
“王主任，123ヽ说说上面这次发的这文件...真没问题吗？”
“怎么看着那么儿戏那，高校不搞科研...开始修仙了？”
“是啊！王主任，• 姐姐家的孩子今年大二，昨天回家非说自己小腹涨热，有什么气感⊙ ”
“123ヽ说说，这不是胡闹吗！”
“......”
几个女导员聚在一块，叽叽喳喳讨论着⊙
被叫做王主任的中年男人，明显也不理解⊙
又说不出个所以然，只得摆了摆手⊙
“哎，上面怎么发的，咱们落实就行了⊙ ”
“只要学生安全没问题，什么都好⊙ ”
“再说了...”
王主任话音微顿，拿过一旁的纲要文件，翻到最后一页⊙
语气略微迟疑道：“• 怎么感觉...• 好像也有点气感呢......”
感谢兄弟萌的踊跃支持，今日评分正式突破9.0，爆更一章！感谢感谢爱123ヽ们，兄弟萌的热情• 历历在目，感动感动，作者会一直努力，优化剧情，也恳请那些比较高冷的大大萌，动动发财小手，给个五星好评！爱123ヽ萌！